Интересная история произошла с физиком Нильсом Бором. Покидая Копенгаген во время второй мировой войны, он растворил стойкий химический металл в «царской водке». После освобождения Дании от фашистов, Бор достал спрятанную им колбу с раствором и выделил из него металл без потерь. Вы знаете, о каком металле идет речь?
На игре “Что? Где? Когда?” во время тематической недели 19 века наши учащиеся без затруднения смогли ответить на этот и другие каверзные вопросы.
Если Вы хотите проверить свой IQ, здесь Вы сможете найти вопросы этой игры.
Раздел истории, 10 класс: “I, I, II, VI, I, III, II, I, I, I, II, III (римские цифры). Закончите последовательность”.
Раздел биологии, 9 класс: “Это растение 6 тысяч лет выращивают на американском континенте. Его плоды бобы богаты белками, по питательности приближаются к мясу. Представитель семейства бобовых. Что это за растение?”
Раздел химии, 9 класс: “В 1700 году Петр I заменил серебряные монеты на монеты из этого металла. Он входит в число жизненно важных микроэлементов, участвует в процессе фотосинтеза и усвоения растениями азота. С помощью этого металла 5 тыс. лет назад соорудили 147-метровую пирамиду Хеопса, а в 19 веке статую свободы в Америке. По электропроводности он занимает второе место после серебра. Со временем изделия из этого металла покрываются темно-зеленой пленкой. В чистом виде этот метал –тягучий, вязкий, красного цвета. Внимание вопрос, назовите металл?”
Раздел физики, 9 класс: “Ученый с мировым именем Иннокентий открыл кастрюлю, обнаружил там 400 граммов гречневой каши, выразил массу каши в тоннах, переложив ее на тарелку и быстро съел. Сколько тонн каши съел ученый с мировым именем?
Раздел географии, 9 класс: “Как вы уже знаете, в начале 19 века была открыта Антарктида. Первым препятствием в освоении материка стали АЙСБЕРГИ. Замечено, что айсберги часто плывут против ветра. Как вы думаете, почему?”
Раздел биологии, 10 класс: “*Дикие родичи этого растения до сих пор сохранились в горах Перу. * В России в 1781 г. это растение выращивали только в частном ботаническом саду Демидова в Москве. *Различные салаты, соленья, маринады, пасту, сок и многое другое получаем из плодов этого южноамериканского растения. Вот уж поистине «золотое яблоко».
Раздел литература, 9 класс: “В статье, опубликованной когда-то в газете “Правда”, утверждалось, что он – космополит, тунеядец и бомж. В другой статье не без иронии было сказано, что… “в Советском Союзе он нашел сообщника – и тоже иностранного происхождения”. Назовите обоих”.
Раздел биологии, 11 класс: “Что такое бутоньерка?”
Раздел химии, 11 класс: “Гуси спасли Рим, а погубил Рим, по мнению токсикологов, металл – к такому выводу пришли некоторые американские и канадские ученые-токсикологи. По их мнению, использование посуды (бутылей, бокалов, чаш) и косметических красок, содержащих соединения этого металла, приводило к хроническому отравлению и вымиранию римской знати. Известно, что многие императоры, правившие Римом в первые столетия нашей эры, т.е. в последний период существования империи, страдали теми или иными психическими заболеваниями. Средняя продолжительность жизни римских патрициев не превышала 25 лет. Люди низших сословий в меньшей степени подвергались этому отравлению, поскольку они не имели дорогой посуды и не употребляли косметических средств. Но и они пользовались знаменитым водопроводом, “сработанным еще рабами Рима”, а трубы его, как известно, были сделаны из него ). Внимание вопрос, какой это металл?
Раздел географии, 10 класс: “1875 год — плавание китобойной шхуны «Превен» под руководством шведа Адольфа Норденшёльда от Норвегии до острова Диксон Енисейского залива.; 1877 год — плавание из Лондона в Тобольск через Карское море парохода «Луиза» иркутского купца А. К. Трапезникова; 1878—1879 годы — экспедиция А. Норденшёльда на барке «Вега». ; 1893—1896 годы Норве́жская поля́рная экспеди́ция под руководством Фритьоф Нансена на корабле Фрам» . ВОПРОС: Что объединяет вышеперечисленные экспедиции между собой и с известным русским учёным М.В. Ломоносовым?
Раздел литературы, 11 класс: “По словам Ги де Мопассана, этого писателя современники любили за какую-то трогательную наивность и способность всему удивляться. Он изъездил весь свет, знал всех великих людей своего века, прочитал все, что только в силах прочитать человек, говорил на всех языках Европы так же свободно, как на своем родном. Его друзьями были Гюстав Флобер, Эдмон Гонкур, Виктор Гюго, Эмиль Золя, Альфонс Доде и все известные художники Франции. Он любил музыку, искусство и считался лучшим шахматистом среди писателей, не раз принимал участие в турнирах в Париже. В 1820 году был избран вице-президентом международного съезда шахматистов. Назовите этого писателя”.
Раздел физики, 10 класс: “Унесут ли полный сундук с чистым золотом капитан Флинт и Боцман Сильвер, если его размер 50 см х 50 см х 1м?”
Раздел истории, 11 класс: “Наполеон имел бы шанс победить Россию, если бы…”
Раздел географии, 11 класс: “Великий географ и статистик своей эпохи, в 1849 г. стал членом Русского географического общества; позднее избирался вице-президентом (1873 г.) и председателем Отделения физической географии. Он первым из европейцев предпринял путешествие на Тянь-Шань (1856—1857 гг.), исследовал Алтай, Тар-багатай, Семиреческий и Заилийский Алатау, озеро Иссык-Куль и горный массив Хан-Тенгри. Издание отчётов этой экспедиции и собранные в ней коллекции минералов и растений стали событием в мировой географической науке. В годы александровских реформ этот учёный вёл активную общественную деятельность. В 1864 г. он был директором Центрального статистического комитета и председателем Статистического совета. Долгие годы собирал статистические данные о населении различных регионов империи, что позволило ему в дальнейшем удачно провести первую в России перепись населения (1897 г.). О ком идёт речь?”
Раздел физики, 11 класс: “Когда из кастрюли с компотом достали 10 брошенных туда 3-х летней Машей одинаковых кубиков, объём компота уменьшился на 1,25 литра. Какого размера были кубики?”
Раздел литературы, 10 класс: “В опубликованных переводах произведений русской литературы на блатной жаргон «Стихи о советском паспорте» называются «Стихи о совковой ксиве», а строчка «Выхожу один я на дорогу» звучит как «Без конвоя выломлюсь по трассе». Какое произведение в переводе называется «Ботанику —атас»?
Раздел истории, 9 класс: “27 января 1944 года во время спектакля в Большом театре действие вдруг внезапно прервалось, опустился занавес, зажегся взале свет, а на авансцену вышел директора театра. После реакциив зале на его сообщение возможность продолжить спектакль появилась только через полчаса. О чем сообщил директор театра?
Если Вы хотите узнать правильные ответы, пишите нам в личные сообщения и, возможно, мы откроем Вам все секреты.
