
Поздравляем Мишу Г. с победой на чемпионате по футболу!
Поздравляем Мишу Г. ученика 5 класса с победой на XII Детском юношеском чемпионате по футболу AFL «Золотая бутса» (осень 2022 года)!
Он стал Лучшим игроком на открытом чемпионате по футболу среди детских команд города Москвы.
Поздравляем Михаила с победой и желаем ему дальнейших успехов в учебе и спорте!Подробнее…

Школьное ТВ представляет: Спектакль «Огни большого города»
1 ноября в День рождения школы учащиеся 11 класса представили премьеру спектакля «Огни большого города»(режиссер Марина Анатольевна Разночинцева).Подробнее…
Литература на 7 ноября
- Подготовиться к проверке текста «Недоросль» Фонвизина, нужно будет уметь узнавать персонажа по характерной для него реплике
- Конспект статьи из учебника конспект статьи «Просвещение» (стр.96-101)

Мужской хор студии «Царевич» стал победителем в конкурсе Президентского фонда культурных инициатив
В сентябре этого года мужской хор православной хоровой студии «Царевич» стал победителем в конкурсе Президентского фонда культурных инициатив. Благодаря полученным средствам гранта, привлечены новые более опытные певцы, а также у ребят появилась возможность не только посещать общие спевки и занятия, но и заниматься индивидуально с профессиональным педагогом по вокалу для постановки голоса и развития своего таланта в области музыки.
Поздравляем мужской хор!Подробнее…

Первое занятие в изостудии Ксении Владимировны Ананьевой
В субботу состоялось первое занятие изостудии педагога Ксении Владимировны Ананьевой. Прикоснуться к искусству, научиться выражать художественными средствами свое видение мира и свои чувства — это всегда чудо, а еще отдохновение, возможность жить насыщенно, ориентироваться на высшие смыслы, видеть красоту в обыденном, меняться и расти. Наших юных художников впереди ждут новые открытия и впечатления, а сейчас мы готовы поделиться тем ощущением радости, которое царило на их первом занятии. Пусть оно сопутствует им в будущем!

Приглашаем в художественную студию Ксении Владимировны Ананьевой
Дорогие друзья!
В Свято-Димитриевской школе открыт набор в художественную студию педагога Ксении Владимировны Ананьевой.Подробнее…
Домашнее задание на каникулы
Прочитать и послушать повесть «Метель» ссылка для скачивания
Почитать (и можно послушать) остальные повести из цикла «Повести Белкина» , здесь можно найти аудиоверсию повести «Гробовщик», повести «Станционный смотритель», а также «Выстрел»
Домашнее задание на каникулы
Посмотреть любую экранизацию «Гамлета» и написать на нее рецензию по плану.
Что можно посмотреть?
- «Гамлет » 1964 года (Россия, Смоктуновский), есть цветной вариант, а есть классический черно-белый. Я лично очень люблю именно его и именно в черно-белом варианте
- Гамлет (1969) Hamlet
- Гамлет 1990 (Мел Гибсон )
- Гамлет: Камбербэтч / National Theatre Live: Hamlet (2015) Спектакль на английском с субтитрами
ПРИМЕРНЫЙ план рецензии на фильм
1. Описание фильма: название, режиссер-постановщик, в каком году был снят фильм, на какой киностудии, какие актеры кого играют (речь об основных героях)
2. Кратко о режиссере (при желании)
3. Есть ли отличие от книги и в чем оно проявляется.
4. Самые яркие, запомнившиеся эпизоды (почему именно они?).
5. Оценка мастерства изображения героев, игры актеров. Можно сказать про свои ожидания (как вы представляли героев и как они выглядят на экране, причем речь не только о внешности, но и о характере, типаже и т.п.)
6. Режиссерские находки (творческие интерпретации, впечатления от оформления сцены, музыкального сопровождения, спецэффектов).
7. Какую оценку вы поставили бы фильму и почему
8. Личные впечатления (должны прослеживаться на протяжении всей работы; совпали ли ваши ожидания с прочитанным, увиденным).
Задание для Васи Петрова (вместо рецензии!) : статья Гамлет и Дон-Кихот. Это сокращенный и адаптированный вариант, все, что подчеркнуто в статье, подчеркнуто мной. Статья использовалась в 10 классе для определения психологического типа одного литературного героя. При желании можно почитать полный вариант статьи. Нужно подготовить доклад для одноклассников: прочитать, понять и суметь внятно и интересно передать основную мысль статьи.