27 марта

1.

Русский язык («I и II спряжение глаголов»)

— словарные

слова (инженер, комбайнер, космонавт, поэт, солдат, шофёр, агроном, хлебороб,

альбом, карандаш, картина, коллекция, пейзаж, портрет, рисунок) – не высылать

на проверку;

— вспомнить,

что спряжение глагола очень похоже на склонение существительного; глаголы

настоящего и будущего времени делятся на 2 группы (I и II спряжение) и имеют окончания своей

группы. Изучать спряжение глагола нужно именно для того, чтобы уметь правильно

писать окончания глаголов (клеЕшь или клеИшь, зеленеИт или зеленеЕт);

просмотреть таблицы и правила на стр. 88-89 учебника;

перерисовать и запомнить окончания глаголов (см. картинку);

— упр. 181,

182 карандашом в учебнике;

— можно посмотреть видео по теме урока https://www.youtube.com/watch?v=swNuIHHjJks

2.

Математика (урок 106)

— №1, 2, 5

карандашом в учебнике.

3. Литературное

чтение («И.С. Никитин «Русь»)

— учебник с.

128-132 читать, с. 132 отвечать устно на вопросы;

— читательский

дневник (К.Г. Паустовский) – выслать на проверку.