Школа: вчера, сегодня, завтра

Свято-Дмитриевская школа была создана в 2003 году как приходская школа при храме Царевича Димитрия. Наш храм стал первым больничным храмом, открывшимся после советского времени, и к концу XX века, когда приход храма значительно разросся, стало очевидно, что очень важно создать школу, в которой могли бы учиться дети прихожан. Большую роль в открытии школы сыграли детские дома, организованные нашим храмом — Свято-Дмитриевский детский дом для девочек и Свято-Софийский детский дом для мальчиков — этим детям тоже надо было учиться в школе, где они могли бы сохранять только что образовавшуюся в их жизни живую связь с Богом и Церковью. С течением времени ситуация менялась: детские дома изменили направление своей работы (сейчас там живут дети и взрослые с особенностями развития), и в настоящее время в школе учатся дети прихожан нашего храма и прихожан других московских храмов, но при этом школа остается все-таки преимущественно приходской школой храма царевича Дмитрия.

Главная образовательная цель православной школы такая же, как и задача любой другой хорошей школы — дать детям всестороннее образование, которое сделает наших выпускников конкурентоспособными при поступлении в вузы, при устройстве на работу, при поиске своего места в жизни, даст им возможность остаться «на плаву» в этом меняющемся мире и найти в нем свое собственное призвание. Если говорить о задаче воспитательной, которая для православной школы в чем-то даже более важна, чем образовательная, то можно сказать, что она состоит в том, чтобы дать детям почувствовать радость жизни с Богом. И это невозможно сделать никакими образовательными курсами или специальными уроками, единственная возможность здесь — показать эту радость жизни с Богом на своем примере. Так что можно сказать, что главная наша задача — устроить жизнь в школе так, чтобы дети, живя вместе со взрослыми в единой в образовательной среде, которая состоит не только из учебного процесса, но и из множества различных внешкольных мероприятий, могли бы эту радость почувствовать и могли бы попробовать найти свою дорогу к общению с Богом, — тому самому общению, которое делает жизнь по-настоящему полной.

Сейчас на очном отделении нашей школы учится около 270 детей. Больше 80% этих детей — дети из многодетных семей. В наших приходских семьях воспитывается 6, 7, 8, 9, 10 детей, есть семьи, где растут 12 детей, и поэтому во многих классах нашей школы учатся братья и сестры. Это, конечно, придает школе совершенно особенную атмосферу. Часто бывает так, что одиннадцатиклассник на линейке, посвященной 1 сентября, несет на плечах своего младшего брата или сестру, и видеть это, конечно, особенно радостно и светло.

Поскольку большинство наших семей многодетные, то особенное значение для детей и родителей имеет система дополнительного образования. В большой семье трудно организовать посещение детьми различных кружков, территориально расположенных в разных местах, поэтому в нашей школе с самого ее начала существовала сеть дополнительного образования. За эти годы кружки и студии превратились в отдельные направления работы: у нас есть музыкальная школа, в которой дети занимаются на музыкальных инструментах по программам фортепиано, скрипки, виолончели, флейты, у нас уже семь лет существует детская православная хоровая студия «Царевич», в которой обучаются около 150 учеников не только Свято-Димитриевской школы, но и других школ, много лет существует мужской хор, недавно открылась художественная студия «Радость творчества».

Наша школа расположена на территории Первой Градской больницы, и рядом со школьными помещениями находятся больничные корпуса, поэтому для наших детей важным является посильное участие в помощи страдающим людям. Конечно, дети не могут помогать им так, как это делают сестры милосердия или учащиеся Свято-Димитриевского училища сестер милосердия, но поздравить больных с Рождеством Христовым, Пасхой, с Днем Победы по силам и нашим ученикам. Такое регулярное участие школьников в поздравлении больных Первой Градской больницы стало доброй традицией. Люди видят детей, которые приходят их поздравить, улыбаются, и им становится по-настоящему легче.

В нашей школе регулярно организуются благотворительные ярмарки. На этих ярмарках дети, изготавливая поделки и проводя какие-то конкурсы, стараются собрать средства для помощи нуждающимся людям: старикам в богадельне, детям с особенными возможностями здоровья. Бывает, что собирают деньги для помощи конкретному ребенку, и это тоже очень важная часть жизни школы, ставшая доброй традицией.

Так получилось, что священники, которые проводят в нашей школе занятия по Основам Православной Веры, посещают детей в учреждениях, которые раньше назывались детские дома для детей-инвалидов, а сейчас носят название психоневрологических интернатов. Благодаря этому сотрудничеству наши старшеклассники тоже имеют возможность посещать вместе со священниками детские дома и в меру своих сил участвуют в жизни этих детей: играют с ними в какие-то игры или как-то помогают в помещении интерната. Это тоже важная часть воспитательной работы нашей школы, потому что такое общение дает нашим учащимся навык доброты, навык умения увидеть в другом человеке не какие-то его сложности и особенности здоровья, а увидеть его бессмертную душу, его личность.

Наша школа переполнена, и мы, к сожалению, не имеем возможности принять всех детей, которые хотели бы учиться в нашей очной школе, поэтому в 2019 году мы решили открыть заочное отделение. Сейчас на заочном отделении обучается уже больше детей, чем на очном. Мы очень хотели бы, чтобы эти ребята тоже чувствовали себя частью нашей Свято-Димитриевской школы. Учащиеся заочного отделения приходят не только на линейку первого сентября. Мы организуем для них образовательные экскурсии, стараемся приглашать их на какие-то праздники, которые проходят у нас в школе, на ярмарки, но конечно же, хотелось бы не останавливаться на этом и расширять наше взаимодействие. Например, в нашей школе проходят ежегодные конференции ученических проектов, и очень хотелось бы, чтобы наши заочники тоже принимали участие в этой конференции. Последние годы конференции проходят онлайн, и присоединиться к ним вполне возможно, даже если люди живут не в Москве.

Важной для нас, конечно, является и возможность поговорить о вере с теми ребятами, которые учатся на заочном отделении — наши священники, преподающие в школе, проводят с ними встречи, отвечают на их вопросы. И если в очной школе все приходят на урок ОВП, потому что он стоит в расписании, то в заочной школе на него приходят только те, кого это действительно волнует, те, кому это действительно важно, и часто разговор на этих уроках получается очень личным и заинтересованным со стороны ребят. Для нас это очень ценно.

Мне кажется, что задача православной школы состоит не в том, чтобы просто дать детям возможность прожить школьные годы в атмосфере некого «парника», «теплицы», где они ограждены от внешнего зла, и научиться соблюдать какие-то строгие правила, касающиеся их внешнего вида и поведения. Задача, которая перед нами стоит — помочь им почувствовать настоящий вкус, вкус жизни, вкус общей радости!

Директор школы, иерей Александр Лаврухин