10 класс

Блог 10 класса. Классные руководители – Александра Игоревна Наумова и Татьяна Николаевна Казарихина.

Литература на 27 марта

Домашнее задание на неделю с 20 по 27 марта. Для его выполнения необходимо внимательно прочитать 5 действие и прослушать лекцию по ссылке В этом действии три важных момента – чтение письма другу Тряпичкину – монолог Городничего после чтения письма –…

Физика урок 17 марта

Параграф 53. Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля – Ленца. Урок 21 в РЭШ Выполнение контрольных заданий урока по теме “Сопротивление при последовательном и параллельном соединении проводников. Работа электрического тока. Закон Джоуля—Ленца” в РЭШ, с получением оценки, обязательно.

Дз по литературе на 20 марта

посмотреть и законспектировать На кого похож Хлестаков, по мнению лектора? По каким признакам? Вы согласны с этим мнением? ответить на вопросы развернутыми предложениями Читать 4 действие

Урок по литературе 17 марта

Задание на урок. Ответы записываете в тетрадь и присылаете мне на почту до 15.00 Выписать в таблицу, какой Хлестаков по 2 действию и по замечаниям для господ актеров (характер, предпочтения) Посмотреть сцену вранья Хлестакова в постановке театра Сатиры  1 часть…

X научно-практическая конференция нашей школы

X научно-практическая конференция нашей школы 18 апреля в 14-25 в состоятся заключительные этапы конференции. Заседание секции гуманитарных наук пройдет в Голицынском кабинете, а заседание секции естественных наук — в Елизаветинском зале. Желаем участникам успеха!

Литература: домашнее задание на пятницу

Если кому-то хочется углубиться в тему, то можно послушать или почитать вот здесь: “Лев Толстой против всех”. Курс включает семь лекций, их можно слушать, а можно прочитать (если нажать на кнопочку “расшифровка”). Рекомендую когда-нибудь  обратить внимание на лекции протоиерея Георгия…

Домашнее задание по литературе на 25.09

Разобрать письменно стихотворение на с.26. Ответы должны быть полными, чтобы в итоге получился связанный текст 1.к кому обращено? 2.при каких обстоятельствах написано? 3. на какие 2 части делится? 4. о чем в каждой части говорится? 5. зачем Пушкин передал это…