adver-memory

Дети пишут гекзаметром

Ученики 6 класса, изучая наследие Гомера, попробовали свои силы в написании стихов гекзаметром. Это шестистопный  стихотворный размер, которым написаны многие произведения античной поэзии. Гекзаметр предполагает возвышенную тематику, но наши шестиклассники пишут не о богах и героях, а о том, что близко им самим. Вот, что у них получилось:Подробнее…

IMG_20160412_095933

6 класс о Пушкине

Разбор творческих работ недели литературы продолжает радовать и удивлять. Нельзя было на неделе литературы не посвятить страницы Пушкину. Пушкин, как известно, наше все. Выражение «мой Пушкин» с легкой руки М. Цветаевой очень прижилось, а известнейший пушкинист В. Непомнящий говорит, что такого выражения не используют по отношению к другим великим авторам. Не быват «мой Лермонтов» или «мой Шекспир», только «мой Пушкин». Ученики 6 класса полушутливо разбираются, кто же такой «наш Пушкин».Подробнее…

IMG_20160412_100055

Весеннее настроение от 5 класса

Недели литературы и истории  порадовали интересными творческими проектами. Пятиклассники решили принять участие в тематической неделе и сделали плакаты, на которые их вдохновила сказка-быль М. Пришвина «Кладовая солнца». Ученикам было предложено создать синквейны на одну из тем, которые затрагивает сказка Пришвина.Подробнее…

collage_photocat_1.jpg

Этот День Победы…

7 и 8 мая в нашей школе прошли праздничные мероприятия, посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1945 года.


7 мая учащиеся старшей и средней школы собрались в Елизаветинском зале, чтобы поучаствовать в музыкально-поэтической композиции «Строка, пробитая пулей…». Каждый класс исполнил одну военную песню, которую выбрал вместе с классным руководителем. Звучали стихотворения А.Тарковского, Б.Окуджавы, А.Кульчицкого, А.Твардовского, Е.Винокурова и др., читались небольшие кусочки из воспоминаний очевидцев Пасхи 1942 года. Очень трогательно прозвучали отрывки из писем учеников, написанные своим воевавшим прадедам. Спасибо хоровой студии «Царевич» и хору мальчиков нашей школы за прекрасные выступления, которые скрасили праздник. А также дорогому Владыке, который посетил наше мероприятие.

На следующий день, 8 мая, эстафету подхватила младшая школа, которая с задором пела военные песни, особенно под аккомпанемент баяна, а также читала стихотворения с особым артистизмом. Молодцы ребята!

С праздником всех!

afisha_den_pobedy_1.jpg

«Строка, пробитая пулей…»

Дорогие друзья!

7 мая, в четверг, в 13:30 в Елизаветинском зале состоится музыкально-литературная композиция «Строка, пробитая пулей…», посвященная 70-летию Великой Победы. 

Приглашаем учащихся нашей школы, учителей и родителей!

yarmarka_0.jpg

Рождественская Благотворительная Ярмарка

Дорогие друзья! 
Сегодня, на Рождественской Благотворительной ярмарке было собрано более 200 тысяч рублей! Все средства будут перечислены в благотворительную программу «Дыхание», для маленького Леонида Атамюка, который не может дышать без аппарата ИВЛ. Спасибо большое всем, кто пришел потрудиться, кто готовил своими руками поделки, пек пряники, пирожки и помогал убираться!

 

dzh.r.r.tolkien.jpg

В рамках недели литературы прошел конкурс живых картин!

В конкурсе приняли участие учащиеся с 5 по 9 класс. Предлагаем познакомиться с некоторыми живыми картинами, в коммментариях можно поделиться впечатлениями, которые будут учтены в присуждении приза зрительских симпатий!


Н.В. Гоголь. Ночь перед Рождеством. 6 класс.

Г.Х. Андерсен. Русалочка. 5 класс.

Д.Р.Р. Толкин. Властелин колец. 6 класс.

Д.Р.Р. Толкин. Властелин колец. Смерть Боромира. 9 класс.

В.Г. Короленко. Дети подземелья. 5 класс.

А.А. Милн. Винни-Пух. 8 класс.

П.П. Ершов. Конёк-горбунок. 5 класс.

Русская народная сказка "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка". 7 класс.

С.Я. Маршак. Багаж. 5 класс.

Ф. Шиллер. Перчатка.

Ш. Перро. Золушка. 8 класс.

wqix2r4jvn4.jpg

ВЕСЕННИЕ БАЛЫ

2 мая 2014 года в Свято-Димитриевской общеобразовательной школе успешно прошли отчетные балы для учащихся младшей и старшей возрастной группы.
 

Ребята в течение нескольких месяцев готовились, учили новые исторические бальные и народные танцы.

Ученики старшей группы выступили с показательным танцем "Весенний вальс" и заслужили бурные рукоплескания остальных участников бала.

А младшей группе так понравилось танцевать что многие ребята  просили остаться и потанцевать еще и со старшими на их балу.

В заключение хочу отметить старание и ответственное отношение как самих детей, так и родителей и педагогов, которые помогали в проведении мероприятия.