Сегодня, 22 мая, было столько всего интересного!!!

Один день из жизни школы: конкурс чтецов на английском, строительство походного храма, концерт старшего отделения музыкальной школы и межшкольный матч по футболу…

Утром прошел конкурс чтецов стихотворений на английском языке среди учащихся начальной школы. Ниже представлен небольшой фотоотчет о сегодняшнем дне.
Начнем с конкурса английский чтецов, в котором приняли участие 20 учеников начальной школы:



Затем прошел заключительный урок по Закону Божьему в начальной школе: учащиеся 3 класса под руководством о. Николая построили походный храм, в котором после обеда все ученики начальной школы послужили благодарственный молебен.


Вместо ладана использовали смолу близ растущего дерева, угли изготовили сами…


Необычного вида был и самодельный семисвечник:

Думаю, что этот молебен всем детям, участвовавшим в нем, запомнится на всю жизнь!

Сегодня же прошел замечательный концерт старшего отделения музыкальной школы, в котором приняли участие школьный камерный ансамбль, солисты и хоровые коллективы нашей школы.


Камерный оркестр Свято-Димитриевской школы под руководством Татьяны Михайловны Басковой.

Школьный хор под управлением Анны Витальевны Климовой — лауреат и участник различных хоровых конкурсов Москвы и Санкт-Петербурга.
Фотографий ансамбля мальчиков нет — фотограф был занят 🙂
Еще сегодня прошел дружеский матч по футболу между командой Свято-Димитриевской и Свято-Петровской школ. Кто знает, чем он закончился — напишите!
 

Share

1 класс в Музее Москвы

Незадолго до Дня Победы 1 класс посетил Музей Москвы, где побывал на экскурсии «Дети войны».
Для того чтобы ребятам было легче перенестись в прошлое, каждый получил пилотку и настоящий солдатский ремень, а одна из девочек получила санитарную сумку.

Во время игры дети помогали лечить раненых в полевом госпитале, учились скручивать бинты для оказания солдатам первой помощи.

Также ребята побывали в бомбоубежище, где пережидали «налет» немецкой авиации.

Научились складывать солдатское письмо-треугольник и узнали, что такое полевая почта.

Побывали в солдатской землянке, где слушали пластинки с записями песен военных лет на старинном патефоне.

В завершении экскурсии дети получили хлебный паек по карточкам и узнали о том, как бережно люди относились к хлебу во время войны.

Путешествие во времени помогло ребятам узнать много нового о непростом детстве их бабушек и дедушек, о событиях Великой Отечественной войны.

Share

Живые Люди

16 мая 2012 года в нашей школе были поставлены, первые в своём роде, Живые картины.

Погода в предвкушении лета. Жарко… И впервые в нашей школе живые картины: сцены из сказок, множество персонажей, Винни-Пухов, толкинистов.

Совершенно  перепутав время, мы с Шуриком остались в зале, дожидаясь торжества, но  что-то никто не идёт, и тишина… И вот, напрягшись, решили разузнать, в чём дело-то? По лестнице бегом, к кабинету русского подходим и вдруг находим усердно учащихся. 9 класс! И все, конечно, в сборе, кроме нас. Ведь мы так ждали живых картин! Немного поспешили, ещё урок…

И вот он окончен  (правда, не без происшествий, но они грустны,  мрачны, ибо деятельность учеников бесконечно ленива, а последствия бездействия драматичны). Но не об этом наш рассказ, а о картинах. Так вот…

С директором вдвоём идём мы через храм, и, в зал нырнув проходной, я нахожу толпу ребят в нетерпении чуда ожидающих. Одни в рубахах, другие в капюшонах, третьи же на стульях сидят по-королевски. И шум, и гвалт кипящей работы, подготовки. И вот она – Ольга Николаевна, организатор  это спектакля, снижает децибелы.

Все – замри! Впускают тут гостей. Они проходят, смотрят зорко, наблюдают, авось кто не сдержится, шевельнётся. На то картины и живые.
Пузатый Санчо Панса, усатый Дон Кихот и … ах, как невероятна, как неотразима  Дульсинея!

 

 Не правда ли красива?
 
 
 Затем белоснежек три девицы. И Миша Сулейманов пред Лизой преклонил колено. Алиса в стране чудес. Чеширский кот с улыбкой до ушей, и Соня, спящая в кружке чая, безумный шляпник. Вечное чаепитие. Затем три хоббита, немного пьяных. Дальше были Денис с бумажкой и Кирилл на стуле, подходи да говори, кто  тебе по сердцу боле: Дульсинея иль нетрезвые хоббиты.

Затем…. Затем золушка одна, одна с туфлёю рядом босиком стоит и в пол глядит, пытаясь ужас скрыть полунощного превращенья. А кто ж потом? Да это же  Сэм и Фродо, мордорские парни с мечами, уныло смотрят на сей оркский мир, тяжёлую ношу нося на груди. Капюшоны до подбородка, если что.
Королева Снежная, разбойница, нож. Винни-Пух и Пятачок с горшочком, по идее мёдом полным, на деле же пустым. Ох, Винни, Винни, ты жестоко обманут, там пусто, Винни, тебе незачем спешить! Красная Шапка, и волк зубастый щёлкает зубами, не видя ничего. Дёрни за нос — не поймёт.
“Экспонаты руками не трогать,” — жалобно вопят. “Не трожь меня, а то получишь!” —  Дульсинея нервно шепчет.

“А теперь  — отомри!”
Ноги затекли, и руки отсыхают, но все довольны, все ведь молодцы… и девицы, да,  Дульсинея?

 

Разбойница, готовая проткнуть Герду.

 

Безумство шляпника, улыбка Чешира, храм Сони, усы зайца, чашки чая, Чудесная Страна.

 

Улыбка поражает.

 

Дон Кихот, Дульсинея, бравый жеребец!

 

Решительный Фродо, немного пьяный Сэм и Митя Коновалов сбоку.

 

   

Винни-Пух и Пятачок. 

 

Share

Последний день

Планы на завтра:
1) Прийти в обычное время в ПАРАДНОЙ форме
2) Взять физкультурную форму
3) 1 -ый урок — праздник в классе (линейка, концерт). Приглашаются ВСЕ.
5) 5 урок — последний звонок (поздравление выпускников)
6) Далее обед
7) Можно идти домой.

Завтра дети должны взять свои учебники, нужно подготовить их к сдаче (стереть рисунки итд). Учебников всего 4 (русский, мат-ка, окр мир, литер-ное чтение).
Завтра Надежда Константиновна даст задание на лето и список лит-ры для чтения.

Share

17.05.12

Математика: учебник стр 103 № 288-289
Выучить стишок на выданном листочке 
На выданном листочке читать предложения

Share

Праздник!

Дорогие родители первокласников!
18 мая у детей будет праздник, по поводу окончания 1 класса, а также маленькое родительское собрание. Все приглашаются, приносите деньги, те кто не сдал 2500 руб. Начало праздника в 8.40 (поздравление выпускников, потом чаепитие и игры на улице). ПРИНОСИТЕ УГОЩЕНИЕ.

Share

16.05.12

Математика: учебник стр 110 № 311 и 313
Читать предложения на выданном листочке

Share

15.05.12

Русский язык: тетрадь — прописать + упр № 158 из учебника
Математика: учебник: стр 97 № 271

Share

Исторический музей.

30 апреля 2012 года учащиеся 3 класса побывали в Историческом музее. Вот некоторые впечатления учеников, которые были на экскурсии (стилистика и эмоциональность письма учащихся сохранены).
 
         В музее мы видели предметы из жизни людей  Древней Руси, это очень интересно! Мне понравилось всё! Особенно мне запомнилось, как вооружалась дружина. А еще в этом музее были очень красивые мозаики. У входа в музей стояли идолы или каменные изваяния.

Бондаренко Николай.

 

         Мы видели много интересного в музее: идолов, украшения, маски (хари), древние книги, кольчуги. Мне понравился лист бересты из тетради мальчика Афони. А мне запомнилось вот что: раньше пергамент был очень дорог и не использовался для тетрадей, и дети писали на бересте. И еще мы видели три листа из такой берестяной тетради.

Гордеева Екатерина.

 
        В Историческом музее я видела рабочую комнату кузнеца и гончара, и мне очень понравилось, как наши предки аккуратно относились к работе…

Машканцева Александра.

 
       В музее мы видели каменные орудия первобытных людей —  ножи и топоры. А еще нам показали настоящие клыки мамонта. Мне очень понравился золотой кувшинчик, который один мужчина откопал у себя на участке, а еще мне запомнилась история о нахождении детьми лодки. Про нее нам рассказали, что мальчики нашего возраста прыгали в воду с крутого песчаного берега, и когда они промяли песок, то увидели под ним лодку. Они вызвали археологов, а те забрали ее в музей.

Ковтун Николай.

 
       В музее мы видели старинную посуду, одежды русских богатырей и Евангелие. Там были красивые царские врата. А еще нам показывали первый алфавит. Нам было очень интересно! Если хотите узнать подробнее, сходите в Исторический музей!

Бригаденко Любовь.

Share

11.05.2012

Русский язык: тетрадь прописать за учительницей + упр № 160 из учебника
Математика: учебник стр 93 № 264
Выучить стишок на маленьком листочке, и прочитать слова и предложения на листочке

Share