Учебные материалы (12 февраля)

Русский язык — 82. Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова. Д.З. — с. 26 упр. 42.

Математика — 68 (78). Сложение и вычитание чисел в пределах 100. Обратите внимание в классной работе на №2, подобное задание будет в контрольной работе! Д.З. — С. 23 №6, №8 (3 столбик).

Литературное чтение — 54. Носов. Живая шляпа. Д.З. — стр. 54-58 читать, подготовиться к проверочной работе по разделу «Писатели-детям» (нужно уметь соотнести фамилию, имя и отчество писателя, его произведения, знать примерное содержание произведений раздела).

Окружающий мир — 36. Наша дружная семья. Д.З. — подготовить проект на листе А4 (можно как-то необычно оформить проект, книжечкой, альбомом), темы на выбор: «Моя родословная», «Традиции моей семьи», «Интересная история из жизни моей семьи». Сдавать проекты будем 26 февраля.

Учебные материалы (8 и 9 февраля)

8 февраля

Русский язык — 78. Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова Д.З. — ТПО стр. 16-17 №31-34.

Математика66 (76). Сложение и вычитание чисел в пределах 100 Д.З. — стр. 20 №7 (можно решить с помощью опорной схемы, прикрепляю ниже), №9 (1 столбик).

Окружающий мир34. На воде и в лесу Д.З. — ТПО стр. 18-20 №3, 5 (можно использовать не только атлас-определитель), 6.

Привезли-увезли-осталось

 

9 февраля

Русский язык — 79. Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова Д.З. — повторить пройденные орфограммы, подготовиться к итоговому диктанту.

Математика — 67 (77). Сложение и вычитание чисел в пределах 100 Д.З. — раскрасить математическую раскраску (прикрепляют ниже). Можно или распечатать самостоятельно раскраску и раскрасить её, или выписать на отдельный листочек примеры из раскраски и просто их решить. На следующей неделе пишем итоговую контрольную, просьба повторить все вычислительные приёмы и шаги для решения уравнений.

Литературное чтение — 53. Носов. Затейники Д.З. — стр. 50-53 читать, стр. 49 №2. Во вторник пишем контрольную работу по разделу «Писатели-детям». Нужно знать имена, фамилии и отчества авторов и названия их произведений (уметь соотнести имя и отчество автора, его фамилию и его произведения), а также знать примерное содержание произведений раздела «Писатели-детям».

duimovoch-i-elf-vichit-2zn-s-pereh10-ras2_big

 

Сегодня на уроках (5 февраля)

Русский язык — 76. Распознавание проверяемых и проверочных слов. Проверка парных согласных

Математика — 64 (74). Сложение и вычитание чисел в пределах 100

Литературное чтение — 50. Барто. Верёвочка

Окружающий мир — 33. Пожар