Дз на среду, 23 сентября

Всем: подготовиться к проверке текста по 3-5 действию

Профиль: стр.127-129 («Основные жанры драмы») — подробный конспект

Share

Оценки за сочинение

Оценки в журнале, вес оценок в три раза выше, чем обычные оценки за работу на уроке и дома. Ниже комментарий к точкам:

Борзов — много речевых ошибок, затрудняющих понимание написанного, некоторые слова не могу разобрать. Смогу поставить оценку только после исправления всех ошибок. Сейчас это нечто в районе «3»

Гершанков — совсем плохо, сейчас это между «2» и «3». Надо переписывать почти всё. Многие фразы лишены смысла:(

Горшков — комментарии в почте. Все в твоих руках, но если поймаю на списывании из интернета, то поставлю «2» без права пересдачи.

Лаврухин- надо переписать , изменив синтаксическую структуру работы (несколько коротких предложений надо объединять при помощи подходящих по смыслу союзов в одно длинное). В остальном работа хорошая.

Максимова — я поставила «4», но там очень близко к «5, надо сделать небольшую работу над ошибками

Николаев — отлично, осталось немного дописать, и если все будет закончено на том же уровне, то это твердая «5»

Share

Литература дз на среду, 16 сентября

Подготовиться к сочинению:

1)Принести тонкую тетрадь В КЛЕТОЧКУ

2)Почитать учебник стр.157-161, стр.164-167 (глава «Женские образы в романе»), стр.176-177 («Образ Штольца»).

3)Полистать тетрадь, привести ее в порядок (буду собирать и проверять записи на оценку в журнал)

Проф.группа: КРАТКИЙ конспект стр.174-176 («Конфликт в сознании Обломова» и «Перспективы русской жизни») – на завтра

 Проф.группа  + на понедельник вариант про Штольца (задание 8 сделать целиком, задание 9 – письменно назвать произведения, продумать ответ устно)

Share

Литература на вторник, 15 сентября

Задание для всех: сделать таблицу «Штольц- Обломов» (сопоставление персонажей).

Задание для профиля:

  1. таблица по Штольцу и Обломову,
  2. плюс почитать учебник стр.157-164 (это все, о чем мы говорили в классе, для закрепления)
  3. Перейти по ссылке и послушать обязательно вторую лекцию, а при желании и остальные две. Лекции по 15 минут, их не обязательно смотреть, можно слушать в фоновом режиме. Содержание второй лекции буду спрашивать на оценку в понедельник.

Видеоуроки по Обломову

Share

Список книг на лето

Дорогие дети и родители!  Перед вами список литературы для 10 класса. Что это такое и что с ним делать?

Первая часть списка – это те авторы и произведения, которые мы будем изучать в 10 классе.  Этот список необходимо хранить весь год и заранее подготовить тексты (электронные тесты на уроки приносить нельзя, мы будем подчеркивать, вставлять закладки и т.п.) Порядок изучения соответствует номеру произведения в списке. Курсивом выделены те произведения, которые мы НЕ БУДЕМ ИЗУЧАТЬ В ШКОЛЕ, но их хорошо бы прочитать — они гораздо интереснее тех  произведений, которые включены в программу.

Теперь вопрос: надо ли читать летом все программные произведения 10 класса? Нет, все не надо. Можно попробовать прочитать заранее Гончарова, Толстого и Достоевского, так как они объемные, но в принципе, накануне урока текст все равно придется перечитывать, поэтому можно будет прочитать эти произведения и  в течение года (это будет трудно, читать придется в метро и по ночам!). Если вы читаете медленно и не готовы к тому, чтоб прочитать за неделю 1 том «Войны и мир», а потом в таком же ритме 2, 3 и 4, то прочитайте заранее! Перечитывать легче и быстрее!

 И последнее —  просмотр одноименных кинофильмов в данном случае может только навредить.

  1. А.Н.Островский  «Гроза»   («Лес»)
  2. И.А. Гончаров  «Обломов»   («Обрыв») – автор советовал начинать читать «Обломова» сразу со 2 части, пропустив 1 часть
  3. И.С. Тургенев «Отцы и дети»  («Дворянское гнездо»)
  4. Ф.И.Тютчев, А.А.Фет. Стихотворения
  5. Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо», Стихотворения
  6. М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города», Сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Медведь на воеводстве», «Премудрый пескарь»
  7. Л.Н.Толстой «Война и мир» («Севастопольские рассказы», «Казаки»
  8. Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»  («Белые ночи»)
  9. А.П.Чехов «Вишневый сад», рассказы

Что касается второй части списка, то она высылается в группу. Вы можете написать мне лс и спросить, что можно из этого списка почитать именно вам (для этого будьте готовы назвать 2 книги, которые вы уже прочитали и они вам понравились).

Хороших каникул!

Есть еще  такая рубрика

Иногда в списках 7-8 класса можно найти книги, интересные и для взрослых: списки составлены часто с сильным опережением…

Share

Мертвые души финал

Дз — последнее! Дочитайте сами биографию Чичикова — первого российского бизнесмена:))

И шлите мне портрет гоголевской России — ее пороки, описание «русского ада». Можно и выразить свое мнение: вы согласны с Гоголем? Это все навечно? Нам никогда отсюда не вырваться?.. Есть ли пути для спасения нации?.. Ваши предложения?

Презентация в прикрепе.

Биография Чичикова

Share

Задание по физике до конца учебного года

Дорогие друзья!
Закачивается учебный год, нам нужно закрывать триместр, получать оценки. Думаю, что после 15 мая РЭШ будет точно работать без сбоев. Предлагаю всем возможность получить любое количество оценок за уроки в РЭШ, я их выставлю в журнал. Нужно будет прикрепиться ко мне, как к учителю, чтобы я мог увидеть ваши результаты. Для этого нужно войти на портал РЭШ под своим логином, а потом перейти по этой ссылке.

Ниже выкладываю список уроков, но можете сделать и еще что-то из курса физики 9 класса.
Уроки 40-51, физика 9 класс. 

Share

География 9 класс д/з

к 12 мая
РЭШ ГЕОГРАФИЯ. 9 КЛАСС Урок 33. Хозяйство Дальнего Востока или Читать параграфы 55-58. В тетрадь ответить на вопросы № 2,3 стр.255, №4 стр. 261, №2,3,5 стр.267

к 22 мая Итоговая практическая работа » Сравнение двух экономических районов страны по плану»

Share