1. Математика:
– учебник стр. 59 №1,2(устно);
– работа с электронным приложением;
– работа в тетради(чертили отрезок 1 см, 6 см;измеряли длину карандаша и чертили отрезок нужной длины);
– учебник №5 (в тетради).
!Отрезки чертим зеленой ручкой. Над отрезком синей ручкой указываем его длину. Расстояние между отрезками -2 клетки.
Дома:
– учебник стр. 60 №6(в тетради);
– ТР стр. 131(обязательно указываем промежуточный результат).
2. Русский язык:
– ТР стр. 32+инд.карточка;
– мини-диктант;
– словарь(завтра будет словарный диктант);
– ПКР стр. 129(опрос на знание правила);
– ПКР стр. 129 №1,2(в книге);
– Зач. тетрадь стр. 17 №6,7
Дома:
– – ТР, стр. 32;
– ПКР стр. 130 №3,4(в книге);
– Зач. тетрадь стр. 19 №2,3
3. Чтение:
– чтение по ролям сказки “Теремок”;
– речевая разминка;
– работа по презентации(сказки бывают народные и авторские;по сюжету сказки бывают бытовые,о животных,волшебные);
– аудиосказка “Рукавичка”;
– сравнение сказок “Теремок” и “Рукавичка”;
– фонетическая работа.
Дома:
– учебник стр. 38-41 чтение по ролям.
4. Окр. мир:
– тест по пройденному материалу;
– презентация;
– р.т. стр. 23-24 №1;
Дома:
– р.т. стр.24 №2
!Завтра на пятом уроке состоится конкурс чтецов.